martes, 26 de marzo de 2019

Educación para la ciudadanía y participación social: una visión internacional

Las sociedades actuales necesitan una educación que haga frente a los desafíos que amenazan la sociedad actual: individualismo y pérdida del sentido colectivo, globalización, crisis de los cauces formales de participación social, quiebra en las redes tradicionales de comunicación, paulatino aislamiento personal y social, fragmentación social a muy diversos niveles, exclusión social, tejido social muy pobre y dependiente, etc. 

Así, si queremos construir sociedades democráticas sólidas, debemos tener presente la importancia de la transmisión de valores democráticos a través de la Educación en general y de la Educación para la Ciudadanía en particular. 

La Unión Europea existe “por y para sus ciudadanos”, por ello es fundamental potenciar y facilitar una mayor participación cívica y democrática, una mayor y mejor implicación de la ciudadanía de la UE, promoviendo en todo momento oportunidades de compromiso y activismo social entre los ciudadanos europeos. 

Esta aportación, publicada en el libro de la Editorial Octaedro "Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora", reflexiona sobre la importancia de la Educación para la ciudadanía en la sociedad actual y profundiza en su dimensión internacional a partir del análisis de iniciativas destacadas en los últimos años.

El artículo se encuentra en el repositorio "Rio" de la Universidad Pablo de Olavide (http://hdl.handle.net/10433/6410).